您好！欢迎访问兰州新启点特殊儿童服务中心，我们竭诚为您服务！

家长常说孩子不听指令，可小编问你，你的指令是否明确简单？孩子能认识你让他拿的物品吗？在兰州自闭症康复教学中，常常听孤独症家长说，我的孩子不听从指令，如让他拿某一样物品时，孩子没听见似的，不与理会;要不…

有语言障碍的自闭症孩子，经过前期的语言基础开发，现在孩子已能说话，现在正处在听觉仿说阶段向表达过渡，常见的日常生活物品名称能指认，但不会表达，有团体的参与能力、模仿能力，近阶段孩子存在大的问题是：没有…

语言是人类在充分的语言环境刺激作用下有的一种高等级神经活动，是表达思想，观念的心理过程。语言的发育要求听觉、发音器官及大脑三者功能正常，三者中任何一个出现异常，都会影响语言发育正常的语言发育语言发育经…

研究表明，每个孤独症患者都以不同的方式管理他们的感官输入，他们的情绪调节技能也各不相同。很难对失调的症状做出任何笼统的陈述，但一般来说，任何行为上的改变都表明一个人很难控制自己的情绪。你可能会看到自我…

夸奖自闭症孩子的方式是怎样的呢？自闭症孩子中有一部分人对夸奖、表扬之类的社会性强化反应比较弱，甚至没有反应，但并不是全部。他们中的很大一部分对于夸奖是有反应的，并且会为了得到夸奖而去从事正确的行为。无…

每个孩子都拥有想象力，自闭症孩子也不例外，因此，我们可以教给自闭症孩子一些想象力游戏。当自闭症孩子发挥想象力时，就会发现世界将变得不同。他们能凭空画出本来不存在的东西，也能想象自己成为某个人，或者某个…

孤独症/发育迟缓孩子能不能上幼儿园？答案肯定是：“能”。孤独症/发育迟缓孩子要不要上幼儿园？答案肯定也是：“要”。至于他们什么时候可以上幼儿园？那就要看孩子是否具备入园的必备能力了“我的孩子可以上幼儿…

孤独症是一种脑发育性障碍，其核心特征为社会交往障碍、沟通交流障碍和重复局限的兴趣行为，严重影响着儿童的行为、交流和学习。孤独症通常可以在2岁时被可靠地诊断出来，此时，幼儿的处理、社交和其他功能的变化开…