手指灵活性的训练

儿童的手指灵活性较差时，可在日常生活中用可利用的物体来引导儿童亲自去摸、捏、抓等。强化儿童独立完成，从小培养儿童利用自己的双手去接触周围的人和事物。随着年龄的增长，加强手功能的恢复训练，逐渐增强主动活动的能力，手指的灵活性也就增强。

下面介绍几个手指灵活性锻炼的小游戏：

捡珠子、串珠子

过程：准备若干珠子，随机放置于桌面，儿童一手拇食指随机捡取珠子，另一手拿棉线或木棒，让其串起来。

撕纸

过程：准备不同类型（普通纸、旧报纸、挂历、硬纸板等）的纸张，根据儿童的情况，双手拇食指紧捏纸张，乱撕、直线撕，曲线撕、撕图形等。

剥蒜

过程：准备大蒜若干，小碟俩个。家长或教师展示“剥”大蒜的动作，请孩子来操作。

弹纸团

过程：准备5种大小一致彩色纸团，让孩子食指和大拇指弹纸团。

总结

 除了以上举例，我们还可以利用身边的东西，像橘子、气球、豆子等常见物品，在日常的生活中寓教于乐，用“玩中学，学中玩”的方式，激发儿童的学习兴趣，提高儿童游戏参与能力，增加儿童手指的灵活度。